Khảo sát thực trạng ảnh hưởng của trí tuệ nhân tạo đến tư duy phản biện của học sinh THPT
Lượt xem:
- Trang chủ
- Công nghệ thông tin
- Khảo sát thực trạng ảnh hưởng của trí tuệ nhân tạo đến tư duy phản biện của học sinh THPT
BÀI VIẾT CÙNG CHUYÊN MỤC
- 🚀 TỰ HÀO TRƯỜNG THPT PHAN BỘI CHÂU – NAM DONG THAM GIA SÂN CHƠI ROBOCON🤖 (21/04/2026)
- Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Lâm Đồng vừa ban hành Thông báo số 3 về kết quả chấm vòng Sơ khảo và danh sách các dự án đủ điều kiện tham gia vòng Chung kết Cuộc thi Khoa học kỹ thuật (KHKT) cấp tỉnh dành cho học sinh THCS và THPT năm học 2025–2026. Theo kết quả tổng hợp, toàn tỉnh có 190/264 đơn vị đăng ký tham gia Cuộc thi (đạt tỷ lệ 71,97%), với 244 dự án được đưa vào chấm vòng Sơ khảo, trong đó có 114 dự án cấp THPT và 130 dự án cấp THCS. Công tác chấm thi được tổ chức nghiêm túc, khách quan, đúng Quy chế hiện hành, bảo đảm lựa chọn các dự án có chất lượng, tính sáng tạo và khả năng ứng dụng cao. Trường THPT Phan Bội Châu – Nam Dong, có 01 sản phẩm thuộc lĩnh vực Phần Mền hệ thống của em Nguyễn Kim Thành do cô Nguyễn Thị Tú Oanh hướng dẫn được vào vòng chung khảo. (13/01/2026)
- Triển khai Cuộc thi Công nghệ AI Young Guru (07/01/2026)
- Tổ chức tuyên truyền, phổ biến đến toàn thể viên chức, người lao động trong toàn cơ quan “Bộ câu hỏi Q&A giải đáp thắc mắc cho nhà đầu tư và kênh phản hồi thông tin trực truyến” theo đường dẫn https://sites.google.com/view/qadautu/ bằng hình thức phù hợp với tình hình thực tế tại đơn vị. (07/11/2025)
- Quyết định về việc công nhận mức độ Chuyển đổi số các đơn vị trực thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo năm học 2024-2025 (30/06/2025)
- Công văn số 145/STTTT-TTBCXB ngày 10/02/2023, V/v gia hạn Giấy phép thiết lập Trang thông tin điện tự tổng hợp (lần 1) (10/02/2023)
